Notenschlüssel 1. und 2. Klasse
Deutsch und Englisch und Mathematik
| Sehr gut | 100% – 90% |
| Gut | 89% – 80% |
| Befriedigend | 79% – 65% |
| Genügend | 64% – 50% |
| Nicht genügend | 49% – 0% |
Notenschlüssel 3. und 4. Klasse
Deutsch und Englisch
| Sehr gut | 100% – 90% | |
| Gut | 89% – 80% | |
| Befriedigend | 79% – 65% | |
| Genügend | 64% – 50% | |
| 49% – 45% | Befriedigend | |
| 44% – 40% | Genügend | |
| 39% – 0% | Nicht genügend |
Mathematik
| Sehr gut | 100% – 90% | |
| Gut | 89% – 80% | |
| Befriedigend | 79% – 70% | |
| Genügend | 69% – 60% | |
| 59% – 50% | Befriedigend | |
| 49% – 35% | Genügend | |
| 34% – 0% | Nicht genügend |
Einheitlich und klar
Mit der bundesweiten Einführung der Mittelschule als Regelschule haben sich auch einige gesetzliche Änderungen in der Leistungsbeurteilungsverordnung ergeben.
Darüber möchte ich Sie gerne kurz informieren.
Die Begriffe AHS bzw. HS werden ersetzt durch vertiefte Allgemeinbildung (vAB) bzw. grundlegende Allgemeinbildung (gAB). Diese Begriffe werden auch im Zeugnis erscheinen.
In der 5. und 6. Schulstufe erfolgt keine unterschiedliche Beurteilung mehr. Alle SchülerInnen werden, wie in der Volksschule, mit Noten von 1 – 5 beurteilt.
Erst in der 7. und 8. Schulstufe kann in der Beurteilung, wenn unbedingt notwendig, differenziert werden. Sollte in der vertieften Allgemeinbildung keine positive Note möglich sein, wird nach grundlegender Allgemeinbildung beurteilt werden.
In der grundlegenden Allgemeinbildung ist keine Beurteilung mit Sehr gut oder Gut vorgesehen, da die SchülerInnen mit dieser Note noch im vertieften Bereich beurteilt werden können. Erst ab der Note Befriedigend gibt es eine Beurteilung nach grundlegender Allgemeinbildung.